- 产品线已基本建立。
- 平台的解决方案已基本完成。
- 市场销售逐步成熟。
- 已做到具有一定影响力。
part1
项目概述
part2
项目优势
part3
商业模式
part4
项目进展
part5
竞品分析
part6
团队介绍
part7
合作计划
一、项目背景
1、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》确定的教育信息化目标任务。
2、2019年在线教育行业数据信息:
在线教育市场持续走高,发展迅速。根据数据显示,2019年在线教育人数2.55亿人,2020年在新冠疫情影响下将达到2.96亿人以上。2019年国内网络教育市场为1600亿元,预计2022年将达到3120亿元,2017-2022年复合增长率达到26%。目前职业教育、K12教育、在线语言教育三巨头鼎立。从在线教育细分市场来看,职业培训市场规模最大,K12课后培训和语言培训规模紧随其后,分别占28.9%/24.8%/24.4%。
3、2021年1月教育部等五部门发布《关于大力加强中小学线上教育教学资源建设与应用的意见》明确提出到2025年,基本形成定位清晰、互联互通、共建共享的线上教育平台体系,覆盖各类专题教育和各教材版本的学科课程资源体系,涵盖建设运维、资源开发、教学应用、推进实施等方面的政策保障制度体系。
二、项目介绍
我们的产品定位是面向大中专院校、职业教育院校以及中小学校、教委(校园网、城域网)、家庭的全系列智慧教育应用软件与整体解决方案以及学科在线辅导等。
1、智慧教育应用类软件:
此类产品的目标市场主要是开展信息技术教育的学校和家庭。此类产品包括资源教学系列几乎涉及大中专院校、职业教育院校以及中小学教育信息化所有方面,能够满足学校教育教学的全方位需要。
2、智慧教育整体应用解决方案:
此类产品的目标市场主要是开展城域网建设的各地教委。本方案是在教育教学全系列产品的基础上,将所有产品无缝整合到一起,为城域网/校园网提供的大平台版整体解决方案,其具有“统一安装、统一用户/认证、统一管理、统一界面”的特点,深入教委、学校用户喜爱。
3、在线学科教学平台:
此类产品的目标主场是满足学生和家长学科一对一辅导需求。为学生提供实时在线的师生在线一对一学科辅导。
公司发展战略明确,产品线已经成熟。
熟悉教育信息化,敬业且专业的团队。
市场销售渠道已经基本建立。
已经在教育系统形成知名的品牌。
成本较低。
长期扎根教育行业。